Programování
Společně nám to šlo …
žáci 3. B společně s žáky sedmé třídy si vyzkoušeli v hodině informatiky sestavit a naprogramovat libovolný model stavebnice Lego. Jedná se o jeden z mála výukových materiálů, který byl pořízen v rámci výuky nové informatiky na naší škole. Pro žáky třetí třídy to byla první zkušenost s programováním a moc se na to těšili..
„Sedmáci“ si „třeťáky“ rozdělili mezi sebe a ukázali jim základy jak se stavebnicí pracovat. Poté si mladší žáci vybrali model, který si sestavili na stole před sebou a současně také na počítači. Vznikla tak autíčka, kolotoč, roboti, ... Po tomto sestavení se započalo s programováním. Zde bylo třeba využít zkušeností žáků 7. třídy, kteří ochotně třeťákům vysvětlovali, ukazovali, předváděli. Při samotném programování se žáci zaměřovali na běžné reálné situace ze života, které je postupně napadali. Pracovali s motory, senzory barev, světelnými ukazateli, apod.
Programování děti velmi zaujalo a bavilo. Se stavebnicí Lego se dobře pracuje. Děti ji od mala znají a umí z ní postavit zajímavé věci. A což teprve, když se daná věc může počítačově rozpohybovat.
Ukázku úspěšné společné práce naleznete v galerii.
/DU a JM/